āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļˆāļąāļ”āļ‡āļēāļ™ “KM Show and Share : Good Practice for Best Innovation” āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 1 āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ 2567

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļˆāļąāļ”āļ‡āļēāļ™ "KM Show and Share : Good Practice for Best Innovation" āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 1 āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ 2567 āļ“ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 13 āļžāļĪāļĐāļ āļēāļ„āļĄ 2567 āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē āđ‚āļ”āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļˆāļēāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļ‚. āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ—āļĻāļšāļēāļĨāļ™āļ„āļĢāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ˜āļīāļāļēāļĢāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ‚āļ• 1 āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļēāļŠāļĩāļ§āļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđāļĨāļ° āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ‚āļ”āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļˆāļēāļ āļĢāļĻ.āļ™āļž.āļŠāļēāļāļŠāļąāļĒ āļžāļēāļ™āļ—āļ­āļ‡āļ§āļīāļĢāļīāļĒāļ°āļāļļāļĨ āļ­āļ˜āļīāļāļēāļĢāļšāļ”āļĩāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āđƒāļ™āļžāļīāļ˜āļĩ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒ āļĢāļĻ.āļ”āļĢ.āļ­āļīāļĻāļĢāļē āļāđ‰āļēāļ™āļˆāļąāļāļĢ āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļāļĨāđˆāļēāļ§āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩ āļœāļđāđ‰āđāļ—āļ™āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļēāļāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļ‡āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­ āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ„āļĢāļđ āđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ…

Read More

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™ (Non-Degree) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ Up-Skill/Re-Skill 6 āļŠāļļāļ”āļ§āļīāļŠāļē āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 23 āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļŠāļ°āļŠāļĄāđ€āļ„āļĢāļ”āļīāļ•āđ„āļ”āđ‰

āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđāļĨāđ‰āļ§āļ§āļąāļ™āļ™āļĩāđ‰ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ›āļīāļ”āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļ°āļĒāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™ (Non-Degree) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­ Up-Skill/Re-Skill 5 āļŠāļļāļ”āļ§āļīāļŠāļē āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 23 āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē â€Ē āļŠāļ°āļ•āļĩāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē â€Ē āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē â€Ē āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē â€Ē āļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļšāļšāļŠāļĄāļēāļĢāđŒāļ— â€Ē āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē

Read More

āļĄāļĢāļ .āļ­āļļāļ”āļĢ āļĻāļķāļāļĐāļēāļ”āļđāļ‡āļēāļ™ āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 17 āļāļļāļĄāļ āļēāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ 2567 āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™āļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ­āļļāļ”āļĢāļ˜āļēāļ™āļĩāđƒāļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ”āļđāļ‡āļēāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩ āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļ›āļĢāļīāļ“ āļ—āļ™āļąāļ™āļŠāļąāļĒāļšāļļāļ•āļĢ āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŊ āļĢāđˆāļ§āļĄāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļš āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļĻāļĻāļīāļžāļ‡āļĐāđŒ āļĻāļĢāļĩāļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļĩāļ™ āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 26 āļ„āļ™ āļĢāđˆāļ§āļĄāļĢāļąāļšāļŸāļąāļ‡āļāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļāļēāļĢāļāļģāļāļąāļšāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ–āļ·āļ­āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļēāļāļŠāļ­āļ‡āļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ„āđˆāļēāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ• āļĄāļļāđˆāļ‡āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™āđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•

Read More

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļāļĄāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļŠāļēāļ§āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ SEA-Teacher Project 2024

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ›āļāļĄāļ™āļīāđ€āļ—āļĻāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļŠāļēāļ§āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ SEA-Teacher Project 2024 āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļēāļ•āļīāļŠāļĄāļēāļŠāļīāļ SEAMEO āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ University of Tsukuba (UT) āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ­āļīāļ™āđ‚āļ”āļ™āļĩāđ€āļ‹āļĩāļĒ āđāļĨāļ° College of Education, Central Luzon State University (CLSU) āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļŸāļīāļĨāļīāļ›āļ›āļīāļ™āļŠāđŒ āđ‚āļ”āļĒāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļķāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāđŒāļŠāļ­āļ™ āļ“ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ›āđ‡āļ™āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļē 1 āđ€āļ”āļ·āļ­āļ™ āļ•āļąāđ‰āļ‡āđāļ•āđˆāļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 6 āļāļļāļĄāļ āļēāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ 2567 - 5 āļĄāļĩāļ™āļēāļ„āļĄ 2567 āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 6 āļ„āļ™ āļ‹āļķāđˆāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāđ€āļāļĩāļĒāļĢāļ•āļīāļˆāļēāļ āļĢāļĻ.āļ”āļĢ.āļžāļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒ āļ§āļ‡āļ„āđŒāļ•āļēāļ˜āļĢāļĢāļĄ āļĢāļ­āļ‡āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļāđˆāļēāļĒāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļ§āļīāđ€āļ—āļĻāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒ āļœāļĻ.āļ”āļĢ.āļĻāļĢāļēāļ§āļļāļ˜ āļˆāļąāļāļĢāđ€āļ›āđ‡āļ‡ āļĢāļ­āļ‡āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļāđˆāļēāļĒāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē…

Read More

āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ„āļļāļĒ āļšāļžāļ„. āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļŠāļŦāļĢāļąāļāļ­āđ€āļĄāļĢāļīāļāļē

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĢāđˆāļ§āļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŦāļēāļĢāļ·āļ­ āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āļāļēāļĢāđāļŠāļ§āļ‡āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļŠāļŦāļĢāļąāļāļ­āđ€āļĄāļĢāļīāļāļē āļ“ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 12 āļāļļāļĄāļ āļēāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ 2567 āļĢāļĻ.āļ”āļĢ. āļ­āļīāļĻāļĢāļē āļāđ‰āļēāļ™āļˆāļąāļāļĢ āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŦāļēāļĢāļ·āļ­āļāļąāļš āļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ—āļļāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļģāļĨāļąāļ‡āļ„āļ™āđāļĨāļ°āļ—āļļāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ (āļšāļžāļ„.) āļ™āļģāđ‚āļ”āļĒ āļĢāļ­āļ‡āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļ”āļĢ.āļĢāļīāļ™āļē āļ āļąāļ—āļĢāļĄāļēāļ™āļ™āļ—āđŒ āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ„āļĨāļąāļŠāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™āđāļ™āļ§āļŦāļ™āđ‰āļē (Frontier Research) āļšāļžāļ„. āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļˆāļ•āļļāļĢāļ āļĢāļ“āđŒ āđ‚āļŠāļ„āļ āļđāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§ āļœāļđāđ‰āļ­āļģāļ™āļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ„āļĨāļąāļŠāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļšāļžāļ„. āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ‚āļąāđ‰āļ™āđāļ™āļ§āļŦāļ™āđ‰āļēāļ”āđ‰āļēāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĻāļīāļĨāļ›āļāļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ (SHA) āđāļĨāļ°āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļĢāļ°āļ”āļīāļĐāļāđŒ (AI/Coding) āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āļāļēāļĢāļ§āļēāļ‡āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļĢāļđ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāđāļēāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļ āļēāļ™āđ‚āļĒāļšāļēāļĒāļāļēāļĢāļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī āđāļĨāļ°āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ„āļ”āđ‰āļ”āđāļēāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļĢāđˆāļ§āļĄāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļ—āđāļē(āļĢāđˆāļēāļ‡) āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ HE Sandbox āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ„āļĢāļđāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆ āđāļĨāļ°āļˆāļąāļ”āļ—āđāļēāđ€āļ§āļ—āļĩāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļœāļđāđ‰āļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āđ„āļ”āđ‰āļŠāđˆāļ§āļ™āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļāļēāļĢāļœāļĨāļąāļāļ”āļąāļ™āđ‚āļ”āļĒāļ„āļļāļĢāļļāļŠāļ āļē āđāļĨāļ°āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđāļĨāļ°āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰ āļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒ āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļ āļēāļ„āļ•āļ°āļ§āļąāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļ‰āļĩāļĒāļ‡āđ€āļŦāļ™āļ·āļ­

Read More

āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŦāļēāļĢāļ·āļ­āļĢāđˆāļ§āļĄ The Asia Foundation āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™ āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē AI

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 31 āļĄāļāļĢāļēāļ„āļĄ 2567 āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ™āļģāđ‚āļ”āļĒ āļĢāļĻ.āļ”āļĢ.āļ­āļīāļĻāļĢāļē āļāđ‰āļēāļ™āļˆāļąāļāļĢ āļ„āļ“āļšāļ”āļĩāļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŦāļēāļĢāļ·āļ­āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļš Mr. Thomas Parks āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢ The Asia Foundation āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ—āļĩāđˆāđ„āļĄāđˆāđāļŠāļ§āļ‡āļœāļĨāļāļģāđ„āļĢ āļ‹āļķāđˆāļ‡āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āļ āļđāļĄāļīāļ āļēāļ„āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļĨāļ°āđ€āļ•āļīāļšāđ‚āļ•āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ§āļ”āđ€āļĢāđ‡āļ§ āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ—āļĩāđˆāļāđ‰āļēāļ§āļĨāđ‰āļģāđƒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļš āļĢāļĻ.āļ”āļĢ.āļĢāļīāļ™āļē āļ āļąāļ—āļĢāļĄāļēāļ™āļ™āļ—āđŒ āļ›āļĢāļ°āļ˜āļēāļ™āļ„āļ“āļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļ‡āļēāļ™āļ„āļĨāļąāļŠāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™ Frontier Research āļšāļžāļ„. āđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ”āđ‡āļ™āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļš āđ‚āļ›āļĢāđ€āļˆāļ„āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ AI āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ° āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ„āļ”āđ‰āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­ AI for building new…

Read More