อบรมนักศึกษาวิชาชีพครู “เข้าใจตัวเอง เข้าใจคนอื่และการปรับตัวในโลกจริง”

เมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม 2565 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยฝ่ายพัฒนานักศึกษาและองค์กรสัมพันธ์ จัดกิจกรรมอบรมในหัวข้อ “เข้าใจตัวเอง เข้าใจคนอื่น และการปรับตัวในโลกจริง” มี รศ.ดร.วายุ กาญจนศร รองคณบดีฝ่ายพัฒนานักศึกษาและองค์กรสัมพันธ์ กล่าวต้อนรับและกล่าวเปิดกิจกรรม ซึ่งวิทยากรโดย อ.ดร.ชินตา พิมพ์ศรี อาจารย์ประจำสาขาวิชาจิตวิทยาและการให้คำปรึกษา และ นายบัญชาฤทธิ์ พลพันธ์ ครูผู้ช่วยโรงเรียนขอนแก่นวิทยาลัย อดีตนายกสโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ได้ร่วมบรรยายให้ความรู้แก่นักศึกษาวิชาชีพครูคณะศึกษาศาสตร์ชั้นปีที่ 1 และ 2 รวมถึงผู้สนใจ ในเรื่องการปรับตัวและเตรียมพร้อมในการใช้ชีวิตในรั่วมหาวิทยาลัยและสังคมปัจจุบันที่มีสิ่งเร้ามากมายที่จะกระทบถึงการศึกษา เพื่อที่ให้นักศึกษามีเกราะป้องกันในการใช้ชีวิตลดความเครียดสะสมและก้าวเป็นบัณฑิตที่สมบูรณ์พร้อมที่จะปฏิบัติหน้าที่ความเป็นครู โดยกิจกรรมนี้อยู่ภายใต้โครงการ Soft Skills For Teacher เสริมความเป็นครูสู่พลเมืองโลก โดยฝ่ายพัฒนานักศึกษาและองค์กรสัมพันธ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

more insights

ศึกษาศาสตร์ มข.จัดงานใหญ่ “ED Quality Share and Learn Fair 2026” ยกระดับนวัตกรรมการศึกษาเพื่อความยั่งยืน รมว.อว. ปาฐกถาพิเศษ พร้อมมอบ 15 รางวัลนวัตกรรมเด่นระดับประเทศ

เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2569 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ร่วมกับ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น จัดงาน ED Quality Share and Learn Fair 2026 Innovation for Sustainability ณ ห้องประชุมสายสุรี จุติ

Read more >

ศิลปศึกษา มข. เปิดนิทรรศการ “Ars Longa Vita Brevis ครั้งที่ 39” ส่งต่อพลังสร้างสรรค์ สู่การพัฒนาครูและเยาวชน

ขอนแก่น – คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เปิดนิทรรศการศิลปะ “Ars Longa Vita Brevis ครั้งที่ 39” เนื่องในวันคล้ายวันสถาปนาคณะศึกษาศาสตร์ และวันศิลป์ พีระศรี พร้อมจัดแสดงผลงานของเยาวชน คณาจารย์ ศิษย์

Read more >

ศึกษาศาสตร์ ชูนโยบาย“National Learning Ecosystem” ยกระดับการศึกษาไทยและการพัฒนาครูตลอดชีวิต บนเวทีเสวนาวุฒิสภา

วันที่ 9 กันยายน 2569 อาคารรัฐสภา กรุงเทพฯ – รศ.ดร.อิศรา ก้านจักร คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ได้รับเชิญเป็นผู้ทรงคุณวุฒิในการเสวนารับฟังความคิดเห็น เรื่อง “การขับเคลื่อนกลไกเชิงนโยบา

Read more >
Scroll to Top